английский язык

Анализ результатов ГИА-11 2023 по английскому языку

Анализ результатов ГИА-9 2023 по английскому языку

11 марта 2021 года в 15:30 (Мск) прошла Всероссийская научно-практическая онлайн-конференция «Актуальные вопросы преподавания английского языка в современной школе: от теории к практике».

Ссылка на запись: https://youtu.be/xqNNWVjUjFU

27 марта 2019 года состоялся городской семинар для руководителей школьных методических объединений учителей иностранных языков «Деятельность учителя иностранного языка в условиях введения ФГОС СОО».

Материалы семинара:

Деятельность учителя иностранного языка в условиях введения ФГОС СОО
Вьюгина Наталья Александровна, зам. директора МОУ «Гимназия № 3», учитель английского языка

Рабочая программа учебного предмета «английский язык». 10-11 класс (базовый уровень)
Составители: Вьюгина Н.А., зам. директора, учитель английского языка МОУ «Гимназия № 3»; Майорова О.В.,зав. кафедрой иностранных языков, учитель английского языка МОУ «Гимназия № 3»

24.03.2021 проведён «День учителя английского языка»

Основная цель изучения иностранных языков — формирование коммуникативной компетенции. Однако возникает ряд проблем в эффективности той или иной методики, того или иного подхода в процессе самого преподавания. Ключевым моментом, бесспорно, являются навыки 21 века, которые также затрагивают дисциплину «Иностранный язык». Изучая язык и культуру вместе, мы тем самым выполняем важную лингвокультурологическую миссию: умение работать в многокультурной среде. И одним из ключевых навыков является цифровая образовательная среда.

Программа Предметной недели​

Все трансляции конференции

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»

Издательство Просвещение приглашает учителей английского языка принять участие в Днях английского языка 15, 22 и 29 сентября, посвященных урокам во 2, 5 и 10 классах.

Целью проведения мероприятий является знакомство учителей английского языка с методическими приемами, направленными на активизацию познавательной деятельности учащихся во 2, 5 и 10 классах; демонстрация способов преодоления трудностей обучения на данных уровнях образования.

Рассматриваемые вопросы:

· Особенности обучения иноязычной культуре в начальной, основной и старшей школах.

· Реализация на практике принципов индивидуализации и дифференциации в обучении английскому языку.

· Современные образовательные ресурсы для решения актуальных задач образования и воспитания.

Информация о мероприятии размещена на сайте https://uchitel.club/pedsovet_2021/inyaz-conf-sept/

Программа мероприятий

Информационно-аналитические материалы по результатам ЕГЭ-2020. Английский язык

Шитова В.С., учитель высшей категории МОУ СОШ № 39, методист МОУ ГЦРО

Информационно-аналитические материалы по результатам ЕГЭ-2021. Английский язык

Шитова В.С., учитель высшей категории МОУ СОШ № 39, методист МОУ ГЦРО

Информация о сопровождении итоговой аттестации по иностранному (английскому) языку

Предлагаем также ознакомиться с методическими рекомендациями об использовании в образовательном процессе учебников по английскому языку действующего ФПУ, соответствующих ФГОС (2009—2010 гг.) при введении обновленных ФГОС во 2 классе:

• линия УМК Английский язык. 2-4 классы («Сферы»), авторов А. А. Алексеева, Е. Ю. Смирновой и др.

• линия УМК Английский язык. 2-4 классы («Enjoy English» - «Английский с удовольствием») авторов М. З. Биболетовой и др.

• линия УМК Английский язык. 2-4 классы («Английский в фокусе» - «Spotlight»), авторов Н. И. Быковой, М. Д. Поспеловой и др.)

• линия УМК Английский язык. 2-4 классы (Forward) авторов М. В. Вербицкой и др.) • линия УМК Английский язык. 2-4 классы авторов В. П. Кузовлева, Н. М. Лапа, И. П Костиной, О. В. Дувановой, Е. В. Кузнецовой

• линии УМК Английский язык. 2-4 классы («Team Up!» - «Вместе») авторов Е. В. Костюк, Л. Б. Колоницкой и др.)

https://iyazyki.prosv.ru/wp-content/uploads/2022/08/Метод-рекомендации-2-класс.pdf

6 ноября 2019 г. состоялись районные методические семинары для руководителей школьных методических объединений учителей иностранных языков «Повышение профессионального уровня у учителей иностранных языков в части подготовки обучающихся к итоговой аттестации. Изучение и анализ демоверсий ОГЭ -2020, критериев оценивания работ»

Материалы методического семинара:

Повышение профессионального уровня у учителей иностранных языков в части подготовки обучающихся к итоговой аттестации. Изучение и анализ демоверсий ОГЭ -2020, критериев оценивания работ (презентация)

Шитова Виктория Сергеевна, методист МОУ «ГЦРО», учитель английского языка Средней школы № 39

Федеральные государственные образовательные стандарты

Примерные основные общеобразовательные программы

Результаты сдачи ОГЭ по иностранным языкам выпускниками школ города Ярославля в 2021/2022 учебном году

8 декабря 2022 г. в МОУ "Средняя школа № 37 с углубленным изучением английского языка" состоялся методический семинар по теме "Методические особенности подготовки к ЕГЭ. Анализ результатов ЕГЭ 2022 по английскому языку" для учителей английского языка школ города Ярославля. Аверина М.Н, председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку, кпн, доцент, декан факультета иностранных языков, заведующая кафедрой теории и методики преподавания иностранных языков, акцентировала внимание коллег на типичных ошибках, которые допустили экзаменуемые в 2022 году. Презентация

Напомним, что в КИМ ЕГЭ по иностранным языкам были внесены значительные изменения в разделах "Письмо" и "Устная часть".

Также коллеги познакомились с изменениями в структуре КИМ ЕГЭ 2023:

1. В экзаменационной работе сокращено количество заданий в разделе 3 «Грамматика и лексика» с 20 до 18.
2. Уменьшено максимальное количество баллов за выполнение заданий 1, 2, 10 и 11. Максимальный балл за верное выполнение заданий 1 и 11 стал равен 3 баллам, за верное выполнение заданий 2 и 10 - 4 баллам.
3. Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы уменьшен со 100 до 86 баллов.
4. Уточнены формулировки задания 38 письменной части и задания 4 устной части, а также критерии оценивания задания 37 письменной части и задания 3 устной части.

На выполнение письменной части экзаменационной работы предоставляется 3 часа 10 минут.
На выполнение устной части экзаменационной работы предоставляется 17 минут, включая время для подготовки.

Мария Николаевна дала ценные методические рекомендации по подготовке школьников к ЕГЭ 2023 по всем разделам экзаменационной работы.
Полученная информация очень полезна и ценна для педагогов. Следующая встреча по вопросу подготовки школьников к ЕГЭ состоится в январе.

Фотографии

22 декабря 2021 г. состоялся семинар для учителей иностранного языка ОУ г. Ярославля в онлайн-режиме по актуальной теме «Повышение профессионального уровня учителей английского языка в части подготовки обучающихся к итоговой аттестации – задания продуктивного характера. Стратегии подготовки к ОГЭ по английскому языку». Семинар провели Гонобоблева Н.В., председатель предметной комиссии ОГЭ, учитель английского языка МОУ «Средняя школа № 4 им. Н.А. Некрасова с углублённым изучением английского языка», и Шитова В.С., методист МОУ «ГЦРО», учитель английского языка МОУ «Средняя школа № 39».

На семинаре были рассмотрены стратегии подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку. Коллеги ознакомились с содержанием демонстрационного варианта КИМ ОГЭ по английскому языку 2022, нормативными документами (кодификатор, спецификация), подробно проанализировали содержание заданий продуктивного характера – задания по письму и говорению. Обратили внимание на важность выполнения инструкций при написании экзаменационной работы. Так, при выполнении заданий 6-11 раздела «Аудирование» необходимо представить полученную при прослушивании диалога или интервью информации в виде несплошного текста или таблицы. Максимальное количество баллов за выполнение заданий 6–11 – 6 баллов. Трудность для учащегося заключается в том, что слово / числительное должно быть написано без орфографических ошибок.

15 декабря 2020 г. состоялся семинар для учителей иностранного языка ОУ г. Ярославля в онлайн-режиме по актуальной теме «Изменения КИМ ОГЭ -2021 по английскому языку».

Семинар провели Гонобоблева Н.В., председатель предметной комиссии ОГЭ и Шитова В.С., учитель МОУ «Средняя школа № 39», методист МОУ «ГЦРО». На семинаре были рассмотрены стратегии подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку с учётом внесённых в КИМ изменений.

Контрольно-измерительные материалы ОГЭ 2021. Задания раздела «Письмо» (английский язык). Гонобоблева Н.В ., председатель предметной комиссии ОГЭ, учитель английского языка МОУ «Средняя школа № 4 им. Н.А. Некрасова с углубленным изучением английского языка»

Изучение и анализ демоверсий ОГЭ 2021, критериев оценивания работ, стратегии подготовки. Шитова Виктория Сергеевна, методист «ГЦРО», учитель английского языка МОУ «Средняя школа № 39»

25 января 2023 г. в МОУ «Средняя школа № 4 им. Н.А. Некрасова с углубленным изучением английского языка» состоялся методический семинар для учителей английского языка по подготовке школьников к ОГЭ.

Мероприятие было подготовлено и проведено методистом МОУ «ГЦРО» Андерсон В.С. и председателем предметной комиссии Ярославской области по проверке экзаменационных работ участников ОГЭ Гонобоблевой Н.В.

В ходе семинара педагоги подробно ознакомились с процедурой организации и проведения экзамена по устной части. Напомним, что устная часть осуществляется в компьютеризированной форме, а экзамен по иностранным языкам проходит в два дня. Учителям иностранного языка важно довести до сведения экзаменуемых и их родителей (законных представителей), как именно организована эта проверка.

Коллеги подробно разобрали критерии оценивания ответов экзаменуемых устной и письменной части ОГЭ; получили ответы на вопросы в плане правильного оформления ответов учащихся, эффективной стратегии подготовки к успешной сдаче экзамена по английскому языку.

Фотографии в группе ВКонтакте