Дополнительное образование вариативно и разнообразно, но это не снимает вопрос образовательных результатов. Если требования не сформулированы государством, то педагог в своей профессиональной деятельности должен выстроить основания, по которым мы видим образовательные результаты. Они необходимы: для педагога, для учащегося, для государства. Иными словами, должны соответствовать требованиям и потребностям благополучателей: обучающихся, родителей, работодателей.
Итак, в дополнительном образовании нет образовательных стандартов, нет государственной аккредитации и нет государственных экзаменов. Что же есть?
https://support.google.com/docs/answer/6281888?hl=ru
https://quizizz.com/teachers?ref=header_tab
Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter