5 июня 2024 завершился курс повышения квалификации педагогических работников муниципальной системы образования г. Ярославля по дополнительной профессиональной программе «Методические и содержательные аспекты работы педагога-наставника». Слушателями этой группы стали 23 представителя дошкольных образовательных учреждений (МДОУ №№ 1, 13, 27, 48, 81, 145, 175), школ (МОУ СШ №№ 8, 23, 25, 27), учреждений дополнительного образования детей (МОУ ДО ГЦТТ, ЦВР «Глория», ЦДТ «Горизонт») и Ярославского городского подросткового центра «Молодость».
Содержание программы направлено на освоение слушателями управленческих, тьюторских, проектных, цифровых технологий и практик наставничества в области профессиональной деятельности; получение опыта разработки персонализированных программных продуктов по адаптации молодых специалистов, диссеминации опыта лучших управленческих и педагогических практик, проектирования индивидуальных образовательных маршрутов слушателей на основе выявления уровня овладения профессиональными компетенциями.
В процессе освоения программы был реализован компетентностный подход, который предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (лекции-дискуссии, проблемные лекции, интерактивный семинар, документационный практикум, имитационное моделирование ситуаций, мастер-класс).
Для итоговой аттестации слушатели курса разработали и представили коллегам проекты положения о внедрении наставничества в ОО, плана или модели индивидуальной траектории профессионального роста, мультимедийные презентации успешных кейсов наставнической технологии.
Результатом освоения программы стало совершенствование трудовых функций слушателей по организации методической поддержки начинающих специалистов в период адаптации, сопровождению наставником личностного и профессионального роста молодого педагога.
С 2022 года обучение по программе «Методические и содержательные аспекты работы педагога-наставника» прошли 62 педагогических работника образовательных организаций г. Ярославля.