Социомониторинг

26 марта 2014 года на базе МДОУ детского сада № 210 состоялось очередное занятие «Школы проектирования-2» по теме «Механизм управления реализацией проекта».

Участники семинара имели возможность ознакомиться с опытом работы по использованию проектного подхода в управлении ДОУ, который был представлен заведующим Платоновой Э.Н.

 В выступлениях старшего воспитателя Павловой Е.Ю. и педагога-психолога Сергеевой Г.В. были раскрыты теоретические вопросы механизма управления реализацией проекта. Представлены его основные структурные компоненты.

Просмотров: 972

28.02.2014 Инновационное сетевое сообщество «НИКА» города Ярославля совместно с муниципальной базовой площадкой «Школа проектирования» организовали семинар-встречу с О.Е. Хабаровой, руководителем Центра мониторинговых исследований ГОАУ ЯО ИРО, автором метода «Социомониторинг».

Семинар проходил на базе МДОУ компенсирующего вида № 78 города Ярославля (заведующая Т.В. Гусева). На мероприятии присутствовали управленческие команды из 20 МДОУ города Ярославля (50 человек).

Просмотров: 1595

19.02.2014 в рамках акции «Педагогический марафон - 2014» в МДОУ детский сад № 44 состоялась инициативная встреча на тему «Инновационное сетевое сообщество "НИКА": новый вектор развития». На встречу приглашались руководители МДОУ, интересующиеся вопросами управления и готовые к взаимодействию с коллегами на принципах сотрудничества.

Руководитель сообщества «НИКА» Л.В. Богомолова, методист ГЦРО, представила гостям Инновационное сетевое сообщество «НИКА» как неформальный союз управленческих команд образовательных учреждений, объединенных общими интересами, не равнодушных к судьбе образования. Основные принципы, положенные в основу деятельности сообщества: научность, инновационность, качество, актуальность. Главная идея сообщества: работа проектных групп-команд над различными  управленческими проектами с выходом на общую цель: модернизация системы управления образовательным учреждением.

Просмотров: 710

28 января 2014 года состоялось очередное занятие «Школы проектирования - 2». Присутствовало 45 слушателей. Участникам  семинара  был представлен опыт работы команды МДОУ № 75 по организации маркетинговой деятельности в детском саду  с целью  обеспечения качества образования. В выступлении старшего воспитателя Е.Н. Колесовой были раскрыты понятия проектирования – «ресурсы», «интересы сторон», «риски».

Просмотров: 699

В 2013 году детский сад № 182 (заведующая О.А. Горшкова, ст. воспитатель С.В. Кругом) принял участие в  областном конкурсе «За лучшую работу в области обеспечения качества». На конкурс было представлено два проекта.

«Новые подходы к организации контроля в ДОУ в современных условиях»

Основной замысел проекта связан с повышением качества образовательных услуг в ДОУ через модернизацию системы контроля в современных условиях, освоением системы мотивирующего контроля, повышением персональной ответственности каждого сотрудника за результаты своего труда и общий результат деятельности ДОУ.

Просмотров: 619

В рамках  курсов повышения квалификации «Школа проектирования» («Ключевые механизмы развития образовательного учреждения») 19 декабря 2013 года состоялось третье занятие. Цель семинара – обеспечение следующего шага совместного проектирования системы управления качеством  на уровне образовательного учреждения.

Проектной командой МДОУ № 26 был представлен опыт создания и реализации управленческих проектов, связанных с усилением общественной составляющей в управлении ОУ. Опыт получил высокую оценку слушателей. Участники семинара актуализировали свои  знания по теории проектной деятельности.

Просмотров: 588

26 ноября 2013 года состоялось 2 занятие «Школы проектирования». Участникам  семинара  был представлен опыт работы команды МДОУ №100 по внутрифирменному обучению персонала как основному фактору, влияющему на качество образования. Большой интерес слушателей вызвала информация И.В. Дупловой, заведующей МДОУ №100, об участии учреждения в региональном конкурсе «На лучшую работу по обеспечению качества». 

В выступлении старшего воспитателя С.В. Макухиной  было раскрыто ключевое понятие проектирования – «проблема». Руководитель семинара Л.В. Богомолова предложила работу с текстом «Классификация целей» А.И. Пригожина по определенной технологии, которую можно применять в работе с педагогическим коллективом. 
Анкетирование участников семинара показало высокий уровень удовлетворенности содержанием и технологией  проведения занятия.

Материалы занятия (zip-архив)

Просмотров: 840

22.10.2013 состоялось первое занятие КПК «Школа проектирования-2». В работу влились новые команды. В этом году участники «Школы» определили общую тему: «Качество работы образовательной организации». Нам предстоит разобраться в проблемах, связанных с данной темой, хотя ключевую проблему определили сразу. Выяснили, что постоянно на всех уровнях мы говорим о качестве. А может быть, проблема надуманная?! Проблема в том, что нет достаточного опыта работы над качеством (в современном его понимании), отсутствует система управления качеством работы ОУ (не путать с качеством образования!).

Настал момент, когда необходимо разобраться в основах менеджмента качества и создать свою модель, приемлемую для образовательной организации.

Л.В. Богомолова, руководитель курса

Презентация семинара                      Презентация МДОУ № 44

Просмотров: 666

21.05.2013 состоялось заключительное занятие «Школы проектирования» по теме «Аналитическая деятельность как средство перехода к управлению по результату». Участникам семинара был представлен опыт реализации проекта управленческой команды МДОУ № 78 по данной тематике.

Просмотров: 640

23.04.2013 на базе МДОУ детского сада № 182 (заведующая Ольга Анатольевна Горшкова) состоялось очередное занятие «Школы успеха». Тема: «Новые подходы к организации контроля в ДОУ в условиях реализации ФГТ».

В ходе семинара были актуализированы знания слушателей по теории контроля. В своем выступлении заведующая ознакомила участников семинара с новыми подходами в управлении, основанными на философии мотивирующего контроля. Старший воспитатель ДОУ Светлана Валентиновна Кругом раскрыла роль мотивирующего контроля как основного фактора развития профессиональных компетентностей педагогов.

Мониторинговые исследования, проведенные педагогом-психологом Татьяной Алексеевной Киселевой в рамках семинара, показали высокую степень удовлетворенности аудитории содержанием семинара. 

Просмотров: 682