Инновационные площадки

№

Учреждение

Тема проекта

Куратор

1.

МОУ «Гимназия №1»

«Школа будущего: личность, традиции, инновации»

Васильева И.Н.

30-23-38

2.

МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 10»

«Бесшовная среда развития: модель психолого-педагогической преемственности в сопровождении одаренных детей в системе «ДОУ — начальная школа»

Шаврина Н.А.

30-23-81

3.

МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 17 имени Л.П. Семеновой»

«Формирование эффективной системы развития и воспитания дошкольного и младшего школьного возраста в образовательной организации»

Шаврина Н.А.

30-23-81

4.

МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 24 имени А.С.Пушкина»

«Иммерсивное краеведение: интерактивная карта с ИИ персонажами как средство формирования культурной идентичности и цифровых компетенций обучающихся»

Евстратова Е.С.

30-23-40

5.

МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 27 «ТехноГрад»

«Мастерская роста: устойчивая экосистема развития личностного потенциала обучающихся»

Угарова М.Г.

30-23-97

6.

МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 32 имени В.В. Терешковой»

«Школа креативных индустрий: антропология города»

Раздобурдина Г.В.

30-23-86

7.

МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 33 «КомпАС»

«Эффективная начальная школа («1-3»): проект ускоренного обучения в начальных классах»

Евстратова Е.С.

30-23-40

8.

«Мягкий старт: механизм сквозного психолого-педагогического сопровождения при переходе детей с ОВЗ из детского сада в школу»

Гужова Н.Н.

30-23-97

9.

МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 34»

«Театральная лаборатория как пространство воспитания духовно-нравственных ценностей у обучающихся среднего и старшего школьного возраста»

Васильева И.Н.

30-23-38

10.

МОУ СОШ «Образовательный комплекс № 37 «Открытие»

«Модель детского самоуправления как части воспитательной системы образовательного комплекса с учетом полоролевой социализации в различные периоды детства (ДО, НОО, ООО, СОО) с целевыми ориентирами межнационального согласия, лидерства, творчества и патриотизма»

Усанина Н.С.

11.

МУ «Городской центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»

«Разработка и апробация профилактической кейс-игры для административных и педагогических работников муниципальной системы образования»

Угарова М.Г.

30-23-97

12.

МОУ ДО «Ярославский детский морской центр имени адмирала Ф.Ф. Ушакова»

«Структурно-функциональная модель формирования тьюторской позиции педагога дополнительного образования в процессе внутрифирменного обучения»

Розина Е.В.

30-23-86

13.

МОУ ДО Центр анимационного творчества «Перспектива»

«Создание психологически безопасной и здоровьесберегающей образовательной среды как условие гармоничного развития личности»

Фокина А.А.

30-23-97