Федеральная рабочая программа целенаправленно формирует у учащихся 8-11 классов базовый уровень культуры безопасности жизнедеятельности и готовность к защите Отечества.
25 февраля в МОУ «Гимназия № 3» на практикуме «Формирование культуры информационной безопасности у обучающихся в рамках учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» Никитина Светлана Васильевна, методист МОУ «ГЦРО», отметила, что учебный предмет ОБЗР является предметом непосредственного применения, обязательным для изучения на уровнях основного общего и среднего общего образования и предусматривает использование практико-ориентированных интерактивных форм организации уроков.
Руководители межшкольных методических объединений преподавателей-организаторов, учителей ОБЗР Филиппова Юлия Алексеевна, преподаватель организатор ОБЗР центра образования – школа № 76, Запорожец Елена Анатольевна, преподаватель-организатор ОБЗР МОУ «Гимназия № 3», Шахов Юрий Алексеевич, преподаватель – организатор ОБЗР центра образования – школа № 43, организовали практическое занятие в форме деловой игры «Суд над социальной сетью» с педагогами, которые оказались учениками на 45 минут.
Преподаватели – организаторы, учителя ОБЗР из 27 образовательных комплексов
- обсудили современные методы защиты персональных данных, способы распознавания фишинга и профилактики кибермошенничества, кибербуллинга.
- узнали как организовать занятия, направленные на повышение уровня цифровой грамотности школьников, какие существуют угрозы в цифровом пространстве, как минимизировать риски, как повысить осознанность учеников относительно киберугроз и другое.
Участники практикума рассуждали, аргументировали и искали доказательства. Подготовленный руководителями ММО методический пакет инструментов будет хорошим проводником для организации работы по моделированию индивидуального безопасного поведения учащихся в интересах собственной безопасности, безопасности общества и государства.
Организаторам практикума искренняя благодарность за организацию, форму проведения практического занятия и представленный методический материал.
Впереди поиск, новые пробы, новые открытия! Продолжение следует!