Информацию подготовила
методист Цыганова О.В.
20 октября состоялось методическое объединение социальных педагогов образовательных комплексов города Ярославль по теме: «Подростки, которых не принимают сверстники. Анализ проблемы. Меры профилактики в школе».
В каждом детском коллективе есть популярные дети и не очень. Есть дети активные, общительные, а есть тихие, одиночки. Одних устраивает второстепенная роль в классе, другие страдают от такого положения, но не могут его изменить. Некоторые дети так стремятся оказаться в центре внимания одноклассников, занять лидерскую позицию, не умея при этом вести себя в соответствии со своими притязаниями, выбирая неадекватные способы поведения, что добиваются внимания «со знаком минус» – становятся объектом насмешек и презрения. И вот эти активно отвергаемые сверстниками ребята – явление, к сожалению, частое и трудноисправимое.
Для того чтобы профессионально работать с проблемой, нужно представлять себе причины явления, характерные черты жертв и преследователей, возможные способы разрешения ситуации.
В ходе работы методического объединения ознакомились, кто может стать инициаторами травли. Каковы истоки неприязни к подростку. Простроили алгоритм профилактической работы: индивидуальной и групповой (работа с классом).