17 марта в образовательном комплексе № 27 состоялся городской семинар «Диалоговые и креативные практики-инновации «Меняются дети – меняемся мы». Он продолжает серию семинаров для классных руководителей по актуальным темам. На семинаре был представлен опыт работы классных руководителей, воспитателей и административных работников образовательных комплексов № 12, 18, 27, 33, 36 образовательного комплекса «Стимул» Ярославского муниципального района.
Модератор семинара, классный руководитель ОК № 27 Каймакова С.Ю., обозначила проблемы современной школы: цифровой стресс у обучающихся и педагогов, трудности с социальной самоидентификацией и коммуникацией. Развитие разнообразных ролей педагога в сфере его деятельности может влиять на качество личностных результатов обучающихся, так как наполненность педагога эмоциями и владение специальными техниками и технологиями раскрывают потенциал каждого ребёнка, позволяют ему поверить в себя и преодолеть трудности.
На семинаре была представлена панорама педагогических техник:
- «Класс для нас» (классный руководитель ОК № 36 Журавлёва Т.А.),
- «Поляна эмоций» (классный руководитель ОК № 27 Таврова О.А.),
- «Эмоционариум (классный руководитель ОК № 27 Каймакова С.Ю.),
- «Отрывной календарь (классный руководитель ОК № 33 Плотникова Е.М.),
- «День рождения Репки (команда воспитателей ОК № 33),
- «ПодкастУРА знаний» (классный руководитель ОК № 18 Филиппова С.Н.),
- «Живые экспонаты» (руководитель школьного музея Центра образования – Толбухинская школа ОК «Стимул» Ярославского муниципального района Емельянова К.В.),
- «Коллективная картина» (директор ОК № 33 Астафьева А.С.). Они вызвали живой интерес у участников.
Следующий семинар по развитию личностного потенциала обучающихся «ОКна возМОЖНОстей» состоится 8 апреля 2026 года в 13 часов в Центре образования – школе № 88 образовательного комплекса № 36. Его тема: использование инструментов программы «Развивающая среда» для развития личностного потенциала участников образовательного процесса.
Очень надеемся, что из запросов педагогов, уже имеющихся наработок, результатов деятельности команд педагогов в дальнейшем сложится инновационный проект.