29 сентября 2021 г. состоялся практико-ориентированный семинар для учителей физики города «PISA -2022: подготовка к исследованию». На встрече ещё раз разъяснили понятие функциональной грамотности и направления, проверяемые в 2022 году. Учитель физики МОУ «Средняя школа № 69» Антипаева М.Н. поделилась опытом формирования естественнонаучной грамотности на уроках.
PISA – 2022: подготовка к исследованию
Формирование естественнонаучной грамотности на уроке
Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter